Трудовая деятельность: 23 год
Педагогическая деятельность: 23 год
В 1993-1998 годах учился в Самаркандском государственном университете и получил степень бакалавра. 1998-2001 гг. аспирант Самаркандского государственного университета, 2001-2002 гг. младший научный сотрудник Самаркандского филиала Академии наук Республики Узбекистан, 2003-2006 гг. преподаватель Самаркандского государственного университета. 2006-2009 гг. докторант Самаркандского государственного университета, 2009-2011 гг. старший преподаватель кафедры алгебры и анализа Бухарского государственного университета, 2011-2015 гг. доцент кафедры алгебры и анализа Бухарского государственного университета, 2015-2019 гг. доцент кафедры Математики Бухарского государственного университета, 2019-2020 гг. заведующий кафедрой Математики Бухарского государственного университета, 2020-2021 гг. доцент кафедры Математического анализа Бухарского государственного университета, с 2021 года работает профессором кафедры математического анализа Бухарского государственного университета. Является автором 2 учебных пособий, 20 учебно-методических пособий, 5 авторских свидетельств и более 200 статей и тезисов. Под его руководством подготовлены 1 доктор философии (PhD) и 3 государственных стипендиата имени Улугбека.
В центре переподготовки и повышения квалификации учителей при БухГУ (Математика) (2019 г.)
Функциональный анализ
Спектральная теория операторных матриц
Теория операторов в банаховых пространствах
1.T.H.Rasulov. The finiteness of the number of eigenvalues of an Hamiltonian in Fock space. Proceedings of IAM, 5:2 (2016), pp. 156-174. 19
2.T.H.Rasulov. On the finiteness of the discrete spectrum of a 3x3 operator matrix. Methods of Functional Analysis and Topology, 22:1 (2016), pp. 48¬–61. 14
3.Т.Х.Расулов. О ветвях существенного спектра решетчатой модели спин-бозона с не более чем двумя фотонами. Теоретическая и математическая физика, 186:2 (2016), C. 293-310. 18
4.Т.Х.Расулов. Спектр и резольвента решетчатой модели светового излучения. Математический форум (Итоги науки, юг. России), 9 (2015), С. 162-172. 11
5.T.H.Rasulov. Number of eigenvalues of a three-particle lattice model Hamiltonian. Contemporary Analysis and Applied Mathematics. 2:2 (2014), 178-197. 20
6.Т.Х.Расулов, Э.Б.Дилмуродов. Бесконечность числа собственных значений операторных матриц. Асимптотика дискретного спектра//Теоретическая и математическая физика. 205:3 (2020), C. 368-390.
7.T.H.Rasulov, E.B.Dilmurodov. Eigenvalues and virtual levels of a family of operator matrices. Methods of Functional Analysis and Topology. 25:3 (2019), P. 273–281.
8.T.H.Rasulov, E.B.Dilmurodov. Analysis of the spectrum of a operator matrix. Discrete spectrum asymptotics. Nanosystems: Physics, Chemistry, Mathematics. 11:2 (2020), P. 138–144.
9.T.H.Rasulov, E.B.Dilmurodov. Threshold analysis for a family of operator matrices. Nanosystems: Physics, Chemistry, Mathematics. 10:6 (2019), P. 616–622.
10. Т.Х.Расулов, Э.Б.Дилмуродов. Исследование числовой области значений одной операторной матрицы. Вестн. Самарск. госуд. техн. ун-та. Сер. Физ.-мат. науки. 35:2 (2014), С. 50–63.
организация исполнения законов Республики Узбекистан, указов, постановлений и распоряжений Президента Республики Узбекистан, решений палат Олий Мажлиса и Кабинета Министров в сфере образования и подготовки кадров;
организация выполнения приказов, распоряжений и указаний уполномоченных вышестоящих организаций, решений совета университета и приказов ректора;
непосредственное руководство деятельностью Центра, установление контроля за выполнением задач и функций Центра, руководство подготовкой отчетов по результатам деятельности Центра;
организация процессов, связанных с участием в международных рейтингах;
организация международных конференций, симпозиумов, форумов, вебинаров, разработка рекомендаций по изучению и внедрению передового зарубежного опыта;
проведение анализа факторов, влияющих на качество образования;
подготовка предложений по обменным проектам, повышению квалификации и прохождению стажировок в сотрудничестве с родственными высшими образовательными учреждениями зарубежных стран с целью повышения качества образования и обеспечения подготовки специалистов в соответствии с международными требованиями;
организация работ по содержательной трансформации направлений бакалавриата и специальностей магистратуры на основе опыта партнерских высших образовательных учреждений, входящих в первую тысячу мировых академических рейтингов, исходя из зарубежного опыта и требований рынка труда;
разработка планов по повышению квалификации и прохождению стажировок профессорско-преподавательского состава, сотрудников и исследователей университета в зарубежных высших образовательных учреждениях и руководство их реализацией;
подготовка предложений по созданию факультетов и кафедр в сотрудничестве с родственными высшими образовательными учреждениями зарубежных стран с целью повышения качества образования и обеспечения подготовки специалистов в соответствии с международными требованиями;
коммерциализация курсов повышения квалификации, сформированных на основе передового опыта, путем предложения их другим местным высшим образовательным учреждениям;
проведение ежегодных отчетов о деятельности кафедр, факультетов и подразделений в сфере международного сотрудничества, анализ и формирование выводов;
проведение университета (кафедр, соответствующих структур) в установленном порядке к постоянной внутренней аттестации по условиям международного сотрудничества, подготовка к внешней аттестации и активное участие в ее проведении.
RU